1.组织实施本科教学主要环节的常态监测工作项目；

2.组织协调专业评估、专业认证、院校评估工作；

3.协调校院质量监测项目合作，支持院（部）自我质量监测；

4.组织开展、配合协作校内师生评课评教；

5.组织实施第三方评估工作；

6.负责“基本状态数据库”信息管理和汇总上报；

7.编发质量信息通报和本科教学年度质量报告；

8.配合协作督导管理科工作，开展业务项目合作；

9.开展质量监测与评估调查研究，为改进质量建言献策；

10.协作开展质量文化活动，营造质量文化环境。